IDEAS EMPRENDEDORAS

Al estar llegando al final de curso, he decidido hacer una entrada especial, donde os mostraré dos ejemplos de emprendedores locales -de Burriana- a los que solo les bastó una idea original y diferente a las que ya estamos acostumbrados.

El primer ejemplo se basa en el negocio de Canella en Rama. Al principio, era una cafetería-heladería donde servían pastas, helados, zumos y batidos caseros. La dueña vio que su negocio podía tener más éxito si se dedicase a la entrega de sus productos a domicilio: y así es como estableció los desayunos a domicilio. Consisten en un conjunto de productos caseros (donuts, croissants rellenos, ensaimadas, bocadillos, cocas y demás), acompañados de alguna bebida y son servidos con una caja decorada. Un regalo muy original, como podéis ver. Pero, aun hay más, y es que resulta que puedes ambientar tu pedido según la ocasión (para niños/as que toman la comunión, día de la madre, fallas..). de forma que la decoración acompañará en ese ambiente.

Al ver que esta idea triunfó y que cada vez son más los que se interesan por estos pedidos, decidió ampliar su negocio añadiendo un espacio que consistía en un taller de galletas, destinado para los más pequeños, orientado para que puedan pasar una tarde divertida o para la realización de cumpleaños.

El siguiente ejemplo hace referencia a un nuevo concepto de restaurante. Situado en un local histórico y emblemático de la ciudad, el local dispone de numerosos espacios: la zona de tasca, donde se sirven todo tipo de tapas, tostas y donde la cerveza es artesanal; dos comedores; reservados para reuniones o comidas íntimas; zona de pub, donde disponen de todo tipo de tónicas y ginebras, al igual que de otro tipo de bebidas; y la denominada Sala Tasio, donde se encuentran óleos del autor castellonense Tasio de grandes dimensiones y diferentes repujados, así como cuadros de Ripollés. Todo ello se ha realizado conservando el estilo que tenía décadas atrás.  

Como veis, no se necesitan grandes ideas para emprender un proyecto, simplemente hay que encontrar una que sea diferente.


A continuación, os muestro los enlaces que os dirigirán a las páginas web de estos negocios, donde podréis obtener información que os puede servir con vuestras ideas:

- https://www.facebook.com/canellaenramaburriana/

- http://www.circulofrutero.es/

Entrada realizada por Judit Pesudo

El plan: la aventura de emprender

En esta entrada vamos a comentar un juego que hemos realizado en clase. Es un juego de tablero para todo tipo de público que ofrece el proceso de emprender. 

El Plan: la aventura de emprender es un juego que fomenta el desarrollo de competencias relacionadas a la iniciativa emprendedora.

Se caracteriza por 12 meses, donde todo jugador en esa ciudad debe desarrollar su iniciativa emprendedora, para que a través de inversiones, una participación activa en el mercado nacional e internacional y la capacidad de sobreponerse a diversos sucesos a diversos sucesos impredecibles. tienes que intentar lograr la mayor cantidad de ideas innovadoras. 

 cuando empezamos el juego tenemos que arriesgarnos donde vayamos a colocar nuestra persona, ya que si sale una carta con un desastre puede que empieces perdiendo alguna de las siguientes fichas.

Hay diferentes:  

- Ideas innovadoras que aparecen en forma de una bombilla, cuantas más tengas mejor emprendedor seras del año.  

- También obtenemos una ficha en forma de persona, la cual la tienes que situar, en el distrito que más te convenga de acuerdo a tu estrategia.

- Otra de estas, es una ficha en forma de euro, un trabajador y una energía. de estas tres, recibes dos de cada una al principio del juego las cuales te sirven para poder invertir o comprar producción. según en que casilla estés situado y si la carta que aparece no te produce ningún desastre posiblemente puedes recibir alguna más de estas. 

- Cuando vamos invirtiendo podemos intercambiar nuestras inversiones por producción que las recibimos en forma de cuadrados, triángulos y círculos. 

Con este juego de mesa se pueden adquirir conocimientos y aprendizajes que pueden ser muy útiles para el usuario. De hecho, en unas pruebas realizadas en un colegio, se demuestra que, los alumnos, después de haber experimentado con este juego, han desarrollado su capacidad para tomar decisiones, para no temer al cambio, además de estar aprendiendo conceptos de una forma entretenida y efectiva. Asimismo, los resultados demuestran que se promueve la capacidad de acción para alcanzar objetivos, la capacidad para correr riesgos, administrar recursos e identificar oportunidades, así como la capacidad para encontrar sentido a las acciones que se realizan.

Entrada realizada por Irene Palanques y Judit Pesudo

 

DIA DE LA MUJER

Aprovechando que ayer, día 8 de marzo, es el Día de la Mujer trabajadora, me gustaría introducir algunos ejemplos de mujeres españolas que un día tuvieron una idea y decidieron ponerla en práctica, logrando, además, tener éxito.

Uno de estos ejemplos es el de Judith Estrella. Judith, abandnó en el 2010 su trabajo y monrtó, con un socio, una empresa basada en el alquiler de yates de lujo, llamada Charter & Dreams. Tuvo la idea al pensar que ninguna firma lo estaba haciendo en el momento de emprender y quiso innovar.

Ahora, con 32 años, tiene más de doce yates en alquiler. El modelo de negocio de esta empresa consiste en ofrecer a sus propietarios que, en la actualidad, carecen de tiempo para hacer una vacaciones muy largas debido al exceso de trabajo. Esta empresa, además, ofrece sus barcos para reuniones de negocios o presentaciones de producto.

Otro caso es el de Marta Esteve. Esta ha fundado empresas como TopRural, vendida a HomeAway y que se dedica al turismo rural nacional; Rentalia, vendida a Idealista, donde se proporcionan alquileres en España, Italia, Andorra y Portugal; y SoySuper, un nuevo tipo de supermercado que te permite hacer la compra desde cualquier sitio y comparar precios.

Esta última, facilita la compra en nueve supermercados (Mercadona, Carrefour, Alcampo, Eroski, El Corte Inglés, Condis, DIA, Hipercor y Caprabo). Permite hacer la compra de forma sencilla y rápida y en cualquier momento y lugar, comparar precios entre supermercados que, además, te entregarán la compra en el lugar y plazo elegidos. 

Judith Sendra, bióloga con experiencia en gestión de proyectos públicos, es cofundadora, junto a un físico curtido en el mercado de la electrónica de consumo y un economista, de una startup de investigación médica (Endor Nanotechnologies) que fabrica cosmética para regenerar la piel y que demuestra que se puede trabajar en oncología desde un laboratorio de seis personas y ser rentable.

Decidieron empezar a investigar en oncología y regeneración de tejidos (esta tecnología podría convertirse a corto plazo en una ayuda real para tratar las lesiones en la piel de los pacientes que reciben quimioterapia) y por el camino, mientras esperaban a los resultados de su I+D, se encontraron con que todo lo que habían aprendido lo podían aplicar al sector de la cosmética.

Como podemos comprobar en estos ejemplos, solo basta con tener una idea y ponerla a la práctica. Desde aquí me gustaría animar a todo el mundo, pero, especialmente, a las mujeres, a que emprendieran, adentrándose así en el mundo empresarial y ver su idea hecha realidad.

Entrada realizada por Judit Pesudo

Spotify y IKea

 

Hoy en clase hemos estado trabajado con un minicanvas, es la herramienta que nos ayuda a planificar nuestra idea de negocio, el cual está formado por varios componentes:

-Clientes: A quien nos vamos a dirigir.

-Canal: Como lo vamos a distribuir.

-La relación que vamos a mantener para los usuarios.

Producto o servicio: Es lo que la empresa ofrece para satisfacer nuestras necesidades.

Hoy en clase nos hemos centrado en Spotify e Ikea para enlazar cada frase con el elemento del minicanvas que le corresponde:

- Spotify es una aplicación que ofrece reproducción de todo tipo de música en cualquier momento de una manera legal, a cualquier persona que descargue la aplicación, tanto en teléfonos móviles, ordenadores, tablets...

- Puede ser totalmente gratis donde te aparecen varias veces anuncios y tienes X producciones para cambiar la música y también debes estar conectado a Internet o puedes pagar donde tu eliges la música y la puedes cambiar todas las veces que tu quieras y puedes omitir todos esos anuncios.

-Todos los usuarios se tienes que registrar y se tienen que crear una propia cuenta.

Ejemplo:   

                        -60 millones de usuarios activos. 

                        -Cuota mensual premium de 9,99€/mes a España.

                        -Desenvolupamiento y mantenimiento de la           integración de  la plataforma Spotify en la red social de facebook. 

Como podemos ver cada una enlaza con un proceso diferente:

      

                        -La primera con los clientes, ya que son los usuarios que a través de ellos Spotify obtiene ingresos. 

                        -La segunda equivale a producto o servicio y también se obtienen ingresos. 

                        -La tercera equivale a la relación que hay, donde facebook anuncia distintas veces a Spotify para que se conozca y hayan mas personas que la utilicen están aplicación.

Por otro lado hemos estado analizando el modelo de negocio de Ikea:

- Ikea es una empresa la cual ofrece muebles de diseño a un precio asequible.

-Los precios varían según la calidad de cada producto.

-Todas las tiendas de ikea son unas grandes superficies comerciales que también tienen servicios de guardería.

Ejemplo:

                                    -314 tiendas en 38 países.

                                    -Productos fabricados por más de 1.500 proveedores en más de 50 países.

                                    -Diseño, producción y distribución de la tarjeta Ikea Family.

Como podemos ver cada una enlaza con un proceso diferente:

                                   -La primera va enlazada con el canal y con los costes ya que son tiendas oficiales en las cuales se tienen que gastar dinero para incorporarlas en un país y que los clientes se acerquen para poder comprar. 

                                   -La segunda va enlazada con el producto y también son costes ya que hay que pagar para la realización de los productos. 

                                   -La tercera con la relación y también tiene sus costes.

                                                 Entrada realizada por Irene Palanques.

Design thinking

Muchas personas a veces no son capaces de expresar todas sus ideas o a veces simplemente por miedo no las expresan, pero por otro lado hay personas que siempre están dispuestas a expresarlas y dar su opinión, y si no lo hacen solas también hay muchas personas que actúan en grupos para llegar a una solución.

A esto último, en los últimos años se le ha llamado DESIGN THINKING, es decir,  es una manera de pensar por la cual grupos de personas compuestos de 5 a 10 personas tienen un objetivo y es solucionar problemas con una forma exitosa y eficaz.
Esto se debe a que, gracias a su aplicación, se generan importantes beneficios en el diseño de soluciones, permitiendo a las empresas obtener mejores resultados en su comercialización.
 En otras palabras el “design thinking” se presenta como un método para desarrollar la innovación centrada en las personas ofreciendo una lente a través de la cual se pueden observar los retos, detectar necesidades y, finalmente, solucionarlas.

El ''disign thinking'' tiene un proceso de diseño:

-Principalmente DESCUBRIR, es decir, debemos organizarnos y plantearnos las opciones como por ejemplo como afrontar un reto.

-INTERPRETAR, a partir de los que has aprendido hay que hacer una interpretación, es decir, darle sentido a las cosas, hacer un análisis. 

-IDEAR, aquí debes imaginar los prototipos, crear soluciones innovadoras usando todos los recursos que tengas a la mano sin descartar ninguna idea por más alocada que parezca.

Para poder idear se debe:

• Desarrollar una lluvia de ideas.
• Explicar de manera visual: Hacer croquis, prototipos, mapas mentales...
• Pensar sobre soluciones obvias y luego darle rienda suelta a tu imaginación.
• Aprovechar las ideas de cada miembro del equipo.

-EXPERIMENTAR, aquí es donde se debe:

• Identificar.
• Estar atento a las respuestas de quienes interactúan con el prototipo.
• Trabajar el proyecto y dedicarle tiempo. 

-Finalmente EVOLUCIONAR, se debe crear un proyecto creyendo siempre que estás en lo correcto y evaluar creyendo que estamos equivocados. En este paso necesitas estar pendiente de los detalles así como también de las opiniones, sugerencias, críticas...

Para poder evaluar se debe:

• Mostrar el prototipo  sin explicar nada al principio. Se debe dejar que las personas observen para ver si se puede explicar por si solo el proyecto.
• Escuchar todo lo que tengan que decir.
• Explicar posteriormente tu idea y tu prototipo.
• Crear una experiencia, es decir probar el proyecto para que las personas puedan evaluarlo correctamente.  

En conclusión, el design thinking se centra en encontrar problemas para llegar a poder solucionarlos. 

SILICON VALLEY

En esta entrada me gustaría comentar unos capítulos vistos en clase de la serie Silicon Valley.

Silicon Valley es una serie de televisión que trata sobre unos jóvenes emprendedores, los cuales tienen unas ideas -más o menos originales y efectivas- que ninguna empresa tiene interés en ellas. Todos ellos trabajan en Hooli, que es una empresa dirigida por Erlich, donde desarrollan estas ideas, siendo una empresa basada en la tecnología. Uno de ellos, Richard, ha ideado una aplicación (El Flautista) que comprime los datos en un mínimo de tiempo, cosa que supondría una auténtica revolución tecnológica. Dos empresas se enteran de dicha idea y se interesan por ella; una le ofrece diez millones de dólares, mientras que la otra le ofrece el hecho de ser socios para que él pueda trabajar en su propia empresa. Aunque le cuesta decidirse, opta por la segunda opción. A partir de este momento, empiezan las dificultades, ya que él ha ideado el proyecto pero no tiene ni idea del proceso que ha de seguir ni de la administración ni gestión de los recursos, de manera que contrata a Jared, un hombre que anteriormente trabajaba en la otra empresa que se interesó por la idea del protagonista. A pesar de que al principio todos quieren ser partícipes de la idea y así formar parte del proyecto y cobrar sus intereses, Richard logra imponerse y poner a cada uno en su lugar. Un ejemplo claro de esta situación es el pensamiento que tenían todos sobre si Cabezón (mejor amigo de Richard) debía continuar en el proyecto o no, ya que no hacía nada por él; todos querían que lo despidiera, pero finalmente no lo hace, enfrentándose a los demás.

Una vez le extiende el cheque, al ir al banco a cobrarlo, no se puede hacer la transferencia, ya que El Flautista no es una empresa registrada. Mientras tanto, la empresa que Richard rechazó, está creado una aplicación con casi las mismas características que la suya, informándole de esto su amigo Cabezón, el cual empezó a trabajar para dicha empresa al ver en peligro su puesto de trabajo en la idea de su amigo.

Además de esto, Richard descubre que hay una empresa dedicada al sector agrícola con el mismo nombre que su proyecto, de manera que decide ir a hablar con el propietario de dicha empresa y negociar para que ambos tuvieran el mismo nombre. Al principio, el otro propietario no pone ningún tipo de pega, pero cuando se entera de que esta empresa, según los que dicen las redes, es millonaria, requiere más dinero que los 1000 euros que habían pactado. Una vez más, Richard logra imponerse y finalizar el trato por lo que habían pactado. 

En esta serie se pueden obtener conocimientos o guías a la hora de sacar adelante un proyecto, como por ejemplo, la claridad de las ideas (Richard tiene claro que no quiere cambiar el nombre de su propia idea por mucho que digan sus compañeros y hace todo lo posible hasta lograrlo); una actitud seria (logra imponerse a las situaciones injustas y que van en su contra); así como el no rendirse (Richard continúa intentando sacar adelante su idea y que esta triunfe aunque sus compañeros no le apoyen al principio).

LAS LUCES DEL INGENIO

En la RAE se define la palabra “inventar” como hallar o descubrir una cosa nueva o no conocida. Un invento es, por tanto, una aportación, una solución desconocida hasta que el ingenio de alguien –el inventor- la pone a nuestra disposición.

Aunque hay muchos inventos que salen a la luz, teniendo un éxito mayor o menos -dependiendo de la finalidad de éste y de las necesidades de los consumidores-, hay otros muchos que no, bien por que son considerados inútiles, bien porque los creadores no tienen financiación y medios, entre otras muchas razones.  

Realmente, poner un invento en el mercado supone un largo recorrido de diseños,  estrategias, asesorías… Al final, sólo unos pocos consiguen el éxito. No más del 3% de las patentes consiguen abrirse paso en el mercado.

En esta entrada vamos a hablar sobre un vídeo visto en clase relacionado con el tema de emprendedores, donde los protagonistas del mismo son personas mayoritariamente adultas con estudios en ingeniería, farmacia o diseño, entre otros, donde, desde su rutina diaria de trabajo, tuvieron una idea y siguieron adelante hasta darle forma; muchos de ellos, a día de hoy, siguen luchando por sacar al mercado su idea encontrándose con numerosos baches en dicho camino.

Por ejemplo, encontramos el caso de un hombre que diseñó un sistema donde se anulaba la baca de los coches y la sustituía por una estructura más firme, segura y cubierta. Tras varios años invirtiendo y estudiando posibles mejoras, ninguna empresa se ha interesado por esta idea; aún así, día a día, él sigue trabajando sin rendirse. También podemos encontrar otro invento que, a diferencia del anterior, sí que ha salido al mercado. Se trata de una especie de "sujetapuertas" con varias funciones: se puede utilizar para que una puerta abierta no se cierre o para que no choque contra la pared y la dañe, aunque, si se prefiere, también se tiene la oportunidad de ponerlo en el pomo con la misma intención.

También se muestra en el vídeo una idea un tanto revolucionaria y efectiva. Se trata de un baño portátil que se limpia por sí mismo mediante un proceso, basado en que, tras utilizarlo, se limpia con agua la taza y el baño en sí, iniciándose después un aumento de la temperatura mediante calor para que se seque el agua. Este invento está en proceso para salir al mercado.

Por otra parte, también se menciona "Otostick", inventado por Francisca Gamero, siendo un invento totalmente sencillo pero exitoso. El invento consiste en una pequeña prótesis de silicona, transparente, prácticamente invisible, que evita las orejas de soplillo sin ningún tipo de cirugía: una solución práctica, discreta y de bajo coste para las malformaciones o defectos de las orejas.

Hemos hablado de varios inventos mencionados en el vídeo, os dejamos el link por si queréis ver el resto:  http://www.rtve.es/television/20131015/caminos-del-ingenio/765200.shtml

Como se puede ver, tan solo hace falta tener una idea y ponerla en práctica. Este proceso puede ser costoso, ya que se tiene que invertir mucho tiempo, pero hay que ser paciente para ver logrados tus sueños.

HAZ REALIDAD TUS IDEAS

¿Alguna vez se te ha ocurrido una idea y no te has atrevido a ponerla en práctica?

No es necesario ser un genio, ni tampoco tener dinero ni tiempo, solo necesitas ponerle ganas y tener ganas de cambiar el mundo con tus grandes ingenios y lo más importante atreverte.

Cada vez hay más jóvenes emprendedores que se arriesgan poniendo en practica sus proyectos. En este vídeo podrás ver como unos cuantos de ellos han llegado a cumplir sus objetivos sin importarles la opinión de nadie.

http://www.ccma.cat/tv3/alacarta/programa/Inventant-el-futur/video/3441290/

Como podemos ver, el primer chico desde su habitación y con tan solo un ordenador crea su propia música, relacionándose con gente del extranjero para poder vender su producto y ganar dinero con ello.

El segundo chico ha creado su propia empresa turística con varios trabajadores, con tan solo 18 años y sacar adelante su negocio y con ello ganar mucho dinero. Cuando este chico empezó a pensar en su proyecto, todavía era menor de edad, pero eso no le impidió seguir adelante y conseguirlo.

El tercer chico ideo un proyecto no existente en el mercado. Su idea es crear publicidad mediante plantas en un terreno muy amplio por donde los aviones pasan por encima y asi puedan observar las personas diferentes marcas publicitarias mientras viajan.

Y así, todos los demás chicos también consiguieron poner en rumbo sus proyectos y llegar lejos con ellos.

Si tu quieres llegar lejos como cada uno de ellos, tienes que ser innovador y tener grandes ideas que otras personas no tendrían. El gran emprendedor es aquel que percata problemas y busca soluciones, que otros pasan por alto y que se atreven a poner en marcha el proyecto de solución.

También, crear un proyecto tiene sus ventajas e inconvenientes. Por ejemplo, sus ventajas son que deja expresar libremente tus ideas y tu eres el dueño de hacer con ellas lo que quieras, y si sale bien podras ganar dinero y sentirte realizado por su buen exito y por la satisfacción de haber mejorado la vida de las personas.
Por otra parte, también tiene sus inconvenientes, ya que puede ser que tu proyecto no llegue a ser eficaz y que fracase. Por lo tanto, te sentirías menos realizado y con menos ganas de emprender otro proyecto.

Aunque, nuestro consejo es que nunca tiréis la toalla, por que se os pueden ocurrir grandes ideas a lo largo de tu vida y que sean exitosas.